高职语文教学改革的实践与思考

摘要：

@@ 职业院校的教育教学目标是为社会培养大量的初级、中级技术人才,绝大部分学生毕业后就直接步入社会从事社会实际工作.所以,学生主要以学习专业知识为主,文化课的学习热情并不高.再有,就是职业中学的学生基础差,学习兴趣不浓厚,要想提高文化课尤其是语文课的教学效率,真正提高学生把握语文、运用语文的能力,就必须进行语文教学方法的改革.

机标关键词：高职语文、教学改革、学生、学习兴趣、文化课、教育教学目标、专业知识、职业中学、职业院校、学习热情、教学效率、教学方法、技术人才、语文课、基础差、运用、培养、能力、毕业

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2008-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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