10.3969/j.issn.1009-9573.2008.02.061
对中职会计教学的思考与实践
@@ 当前,不少中职学校一味追求办学规模,导致生源质量参差不齐,大部分学生没有养成良好的行为习惯、学习习惯,特别是学习能力较差,会计专业学生也是如此.针对当前用人单位对技能人才的需求,面临这样的生源状况,如果我们还是采用从理论到理论,在黑板上做实验的教学模式,很难实现教学目标,培养出合格的技能型人才.
中职学校、会计、教学的思考、技能型人才、专业学生、用人单位、学习习惯、学习能力、行为习惯、生源状况、生源质量、理论、教学目标、教学模式、技能人才、办学规模、养成、需求、实验、培养
G63;R47
2008-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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