启发式教学在技校《基础英语》中的应用

摘要：

@@ 启发式教学是指在充分发挥教师主导作用的前提下,依据学生的认识规律和本学科的固有规律,激发学生的求知欲.充分调动学生的积极思维,让学生最大限度地获取知识和技能的一种教学方法.

机标关键词：启发式教学、技校、基础英语、调动学生、知识和技能、认识规律、教学方法、教师主导、积极思维、求知欲、作用、学科、获取、分发

分类号：G63;G71

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34