在实践中改革中等职业学校计算机教学

摘要：

@@ 一、改革教学方法,提高学生实践能力
经过不断实践与探索,我们认为,中等职业学校计算机基础教学必须采用"精理论、多实践、重能力、求创新"的培养模式,牢固树立"以能力为本"的观念,在教学中必须十分重视学生动手能力、自学能力和创新能力的培养.备课时要以大纲为指导,将教材内容分解为若干个知识点,从知识点本身的特点和实际运用情况出发,将知识点进行重新组合,并设计出相应的典型案例,根据典型案例和重组后的知识点重新组织教材.在教学过程中围绕一个完整的应用实例,以解决实际问题为目标,安排好理论课和上机课的内容.理论课讲授的知识内容,基本上是下一次上机课的内容,也就是说本次课讲授的知识和下次课上机实践的内容紧密结合,完全做到学以致用,并根据学生反馈的情况,及时调整知识点的组合,以适合学生的学习情况.

机标关键词：学生实践能力、改革教学方法、中等职业学校、计算机、知识点、典型案例、学生动手能力、理论课、解决实际问题、实践与探索、能力的培养、组织教材、重新组合、自学能力、知识内容、运用情况、学生反馈、上机实践、培养模式、能力为本

分类号：G71;G40

在线出版日期：2008-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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