10.3969/j.issn.1009-9573.2007.27.030
论制图课中学生读图技能的培养途径
@@ 学生读图技能的培养是制图教学的核心任务和目标,它是最能反映学生制图实际水平和教师教学效果的一个显性指标.
制图课、中学生、读图、技能、教师教学效果、制图教学、显性指标、实际水平、核心任务、培养、目标
G63(中等教育)
2008-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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制图课、中学生、读图、技能、教师教学效果、制图教学、显性指标、实际水平、核心任务、培养、目标
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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