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10.3969/j.issn.1009-9573.2007.24.022

论高职生数学学习动机的培养

引用
@@ 动机是一个人行动的理由,是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量.学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要.只有极大地激发学生学习的动机,唤起他们的兴趣,吸引他们的眼球,才能调动学生学习的积极性,提高学习质量.

高职生、数学、学习动机、学生学习、学习质量、心理需求、内部动力、个人行动、眼球、兴趣、目标、极性、激励、动因

R73(肿瘤学)

2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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1009-9573

11-4601/D

2007,(24)

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