10.3969/j.issn.1009-9573.2007.21.055
技校生的英语写作能力培养问题
@@ 按照技校英语教学大纲的要求,"听说读写"是英语教学目的所在,而其中"写"是学生学习中的难点,也是《全国公共英语等级考试》必考的一部分.因此,必须把"写"的训练贯彻在整个教学过程中.日积月累,才能有所突破.下面结合笔者的教学实践,就英语写作训练谈一些体会.
技校生、全国公共英语等级考试、写作能力、英语教学大纲、英语教学目、写作训练、学生学习、听说读写、教学实践、教学过程
H3(常用外国语)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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