浅谈"竞争式"英语课堂教学模式的探索与实践

摘要：

@@ 英语作为学生的必修课,使很多学生头疼,有些学生因为跟不上课堂进度,上课睡觉或看课外书是常有的事.在笔者所教过的学生中,很多学生都向笔者坦言,他们不是不想学好英语,而是学好英语实在太难了,所以干脆就放弃了.对于这样一个英语基础普遍较差、英语学习毫无兴趣的班级,如果按照课本的要求上课,学生肯定接受不了,课堂教学效果肯定不理想.针对这一情况,结合笔者所在学校实际,笔者把突破口瞄准课堂教学,确定了"竞争式"英语课堂教学改革,以此来改变学校英语教学的方法,全面提高学校英语教学的质量.

机标关键词：竞争、英语课堂教学模式、学生、英语课堂教学改革、英语教学、学好英语、学校实际、英语学习、英语基础、效果肯定、课外书、必修课、质量、兴趣、头疼、理想、课本、方法、班级

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72