10.3969/j.issn.1009-9573.2007.18.050
实施行为引导型教学法的教学实践
@@ 当前,职业教育面临生源质量大幅下降和企业对人员素质标准不断提升的双重压力.在这种形势下,怎样把学生培养成高素质的技术工人,是当前职业教育工作者应探讨的重要课题.山东如意毛纺集团职工中等专业学校从教学改革入手,在进行教学模式改革的基础上,尝试教学方法的改革,全面推行以培养学生关键能力为核心的行为引导型教学法,取得了初步成果.
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G71(职业技术教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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