10.3969/j.issn.1009-9573.2007.18.015
扣紧学生心理做好班主任工作
@@ 作为班主任老师,在工作中注意观察、善于发现学生的心理变化,及时给学生以心理辅导,当好学生的"心理参谋",对工作的成败起着非常重要的作用.只有及时准确地观察、发现和把握学生的心理状态,及时找出他们的心理"病因",工作才能有的放矢,扬长避短,对症下药,防患于未然.
学生心理、学生的心理状态、防患于未然、心理辅导、心理变化、好学生、班主任、参谋、病因
G42(教学理论)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
22-23