10.3969/j.issn.1009-9573.2007.03.014
《机械基础》课程新课导入的探究
俗话说,良好的开端是成功的一半.导入是教学过程中非常重要的一环,它直接影响着同学们学习的兴趣和积极性.本文通过对《机械基础》课程教学中新课导入的实践性研究,阐述新课导入的构成因素、设计原则及方法,以期达到良好的课堂效果.
新课导入、构成因素、设计原则、导入方法
G71(职业技术教育)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
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10.3969/j.issn.1009-9573.2007.03.014
新课导入、构成因素、设计原则、导入方法
G71(职业技术教育)
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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