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10.3969/j.issn.1009-9573.2007.03.011

浅谈职业学校实行一体化教学的必要性

引用
@@ 一、当前职业教育课程割裂问题剖析 在职业教育课程中,理论与实践的割裂主要体现在下述四个方面: 1.课程内容.理论课与实践课的内容之间几乎没有什么联系,理论课教师给学生讲述各种公式、原理,而实践课教师让学生训练的是非常初级和简单的技能,这些技能与他们在理论课上所学的公式和原理之间没有太大的逻辑联系.

职业学校、理论课、教育课程、实践课、原理、学生、问题剖析、逻辑联系、课程内容、教师、技能、公式、训练

G71(职业技术教育)

2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业

1009-9573

11-4601/D

2007,(3)

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