高技能人才培养比较研究

摘要：

@@ 目前,我国培养高技能人才主要有三种途径:一是纳入国民教育体系的高等职业教育,即高等职业技术学院;二是高级职业培训教育,即技师学院(高级技校);三是高级培训机构和企业.高职院校和技师学院都兴起于20 世纪90 年代末期,作为具有同一培养目标、隶属不同系列的两种教育体制,经过近十年的发展,基本形成了一定的人才培养模式.由于两类学校对高技能人才培养模式的不同,因此在人才定位、培养目标、教学计划、师资建设、专业设置等方面存在着较大差异,导致培养人才特色不同.

机标关键词：高技能人才培养、人才培养模式、培养目标、高等职业教育、国民教育体系、专业设置、师资建设、人才特色、人才定位、培训教育、培训机构、教育体制、教学计划、技师、高职院校、高级技校、同系列、技术学、校对、企业

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2006-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53