10.3969/j.issn.1009-9573.2006.09.036
”职业活动导向”教学法的实践应用
@@ 当前,我国人力资源丰富,但劳动力的技能素质不高,人才结构不尽合理,一方面社会亟需大量技能型人才,另一方面,许多大学毕业生又不能及时找到工作.为此,加快职业教育发展,深化职业教育改革,提高职业教育质量,是摆在广大职业教育工作者面前的重大课题.
职业活动、教学法、教育工作者、技能型人才、大学毕业生、重大课题、素质不高、人力资源、人才结构、教育质量、教育改革、教育发展、劳动力
D63;K71
2006-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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