高中生命科学课堂教学的有效性探讨

摘要：

@@ 从事高中生命科学教学多年,虽然现在已经全面使用二期课改新教材,但是调查表明大部分学生反映对生命科学并不感兴趣.这不能不引起我们的深思,探索生命的奥秘的这样一门学科竟然不受欢迎,这是为什么呢?

机标关键词：生命科学、科学课堂、课改新教材、科学教学、调查表、学生、学科、兴趣、使用

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：95-97