新课标下关于高中生物探究性学习的研究

摘要：

@@ 一、探究性学习的意义探究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题,调查研究等探究活动,以获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验为目的的学习方式和学习过程.

机标关键词：新课标、高中生、物探、究性学习、知识和技能、应用能力、学习过程、学习方式、学科领域、探究能力、探究活动、情感体验、调查研究、学生、问题、生活、培养

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2009-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：87-88