10.3696/J.ISSN.1005-9180.2015.02.011
基于素质教育的“卓越计划”人才培养模式研究
“卓越计划”是我国加快向工程教育强国迈进的重要举措,其核心是学生综合素质的培养。本文以土建类建环专业为例,分析了社会对人才的综合素质要求及现有人才培养方案的不足,研究制订了基于素质教育的“卓越计划”人才培养方案,该方案以社会需求为导向,以全面提高学生综合素质为目标,优化教学内容和课程体系,在人才培养的全过程中将专业素质教育和非专业素质教育置于同等地位,强化了学生的工程能力、创新能力、工作能力以及社会责任感的培养。
素质教育、卓越计划、人才培养模式、建环专业
G640;TU83(高等教育)
教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目 ZG0413;广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目2012316;广东省、广州市高等学校教学团队项目
2015-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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