"互联网+"营养教育在维持性血液透析患者中的应用

摘要：

目的 探讨"互联网+"营养教育在维持性血液透析患者中的应用效果.方法 在福建省4所血液透析护理专科护士培训基地医院中选取接受治疗的157例维持性血液透析患者,采用随机数字表法分为试验组和对照组,试验组在常规护理的基础上实施"互联网+"营养教育,对照组予以常规护理.3个月后,比较两组的改良主观全面营养评价表得分、血液透析自我管理量表得分及营养相关实验室指标.结果 试验组改良主观营养评价总分低于对照组,试验组血液透析自我管理量表总分高于对照组,试验组血清白蛋白水平明显上升,血钾、血肌酐、尿素氮水平明显下降,差异均有统计学意义(P<0.05);试验组血红蛋白、血清钙、血清磷水平有所改善,但差异无统计学意义(P>0.05).结论 "互联网+"营养教育能提高维持性血液透析患者的自我管理水平,改善患者营养状况,提升患者的生活质量.

关键词：互联网、健康教育、维持性血液透析、营养状况、自我管理、护理

所属期刊栏目：56

资助基金：厦门市科技惠民项目3502Z20174037

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：33-39