卫生职业教育患者安全感知量表在护理实习生中的信效度研究

摘要：

目的 检验卫生职业教育患者安全感知量表(Health Professional Education in Patient Safety Survey,H—PEPSS)中文版的信效度.方法 于天津市某医学院校,方便抽取329名临床护理实习生,采用中文版卫生职业教育患者安全感知量表进行信效度测量.结果 中文版H-PEPSS Cronbach's α系数为0.940,量表重测信度为0.900,内容效度为0.903.探索性因子分析提取的2个公因子,累积方差贡献率为64.2％.结论 中文版卫生职业教育患者安全感知量表在临床护理实习生中具有良好的信度、效度,可作为我国护理实习生患者安全知识、能力感知的测量工具.

关键词：病人安全、学生、护理、临床实习、信度、效度

所属期刊栏目：51

分类号：R19;R1

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1105-1109