基于跨理论模型的健康教育对高原基层部队官兵吸氧依从性的影响研究

摘要：

目的 探讨跨理论模型模式在提高高原基层部队官兵吸氧依从性中的应用效果.方法 选取597名西区部队官兵,应用跨理论模型进行干预,观察干预后各阶段行为改变情况.结果 干预前、干预1个月、3个月及6个月官兵吸氧时间和血氧饱和度比较,差异有统计学差异(P＜0.01).干预后期(3～6个月)较干预初期(1～3个月)效果更好,行动和维持阶段所占人数比例更高.结论 基于跨理论模型的教育模式能有效提高官兵吸氧的依从性,效果明显,适宜在基层部队推广.

关键词：跨理论模型、健康教育、吸氧依从性

所属期刊栏目：50

分类号：R65;R47

资助基金：全军卫生和疾病防控应用性研究项目13BJYZ54

在线出版日期：2016-02-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1506-1509