10.3761/j.issn.0254-1769.2012.12.017
规范化培训的低年资护士护理能力现状及影响因素调查
目的 了解低年资规范化培训护士护理能力现状和影响因素,为培训实践提供依据.方法 利用护理能力六维评价量表(6-D量表)对299名规范化培训护士进行横断面调查.结果 调查对象的专业发展和人际沟通维度得分最高,计划评估和教学协作维度相对较低.职业兴趣、学历、工资收入满意度和工作氛围满意度对护理能力有影响.结论 规范化培训应加强计划评估和教学协作能力的培养,同时应考虑护士的学历,注重培养职业兴趣,创造良好工作氛围,合理进行薪酬分配.
护士、专业能力、横断面研究
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R19;R47
2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1099-1102