学龄期急性阑尾炎患儿宣教读本的设计与应用

摘要：

目的 探讨符合学龄期急性阑尾炎患儿的健康教育方法.方法 编写学龄期急性阑尾炎患儿宣教读本(下称读本),对47例7～12岁急性阑尾炎住院患儿进行分阶段阅读干预.结果 患儿对阑尾炎健康知识知晓率、行为配合度分别为93.6％、91.5％.患儿和陪护人员对读本的内容及形式喜欢程度分别为95.7％、97.9％.结论 读本从内容到形式与患儿认知发展有较好的一致性,应用后提高了患儿及陪护人员的健康教育效果,增强了患儿的依从性.

关键词：儿童、阑尾炎、手册、健康教育

所属期刊栏目：47

分类号：R19;R47

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：656-657