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10.3761/j.issn.0254-1769.2012.07.021

低年资护士护患沟通技能培训的效果研究

引用
目的 探讨以Calgary-Cambridge指南为理论框架的护患沟通技能培训对提高临床护士沟通能力的效果.方法 选取70名低年资护士,按照随机数字表分为试验组和对照组.试验组参与护患沟通技能培训,对照组同期提供教学资料,但不参与培训.培训结束后采用护患沟通能力测评表、改编版Calgary-Cambridge观察指南量表进行评价.结果 培训后,试验组护士沟通能力总分、护患会谈技能总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 以Calgary-Cambridge指南为理论框架的护患沟通技能培训,提高了护士护患沟通能力和护患会谈技能,具有可行性.

护士、在职培训、护士病人关系

47

R47;R61

2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

633-636

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中华护理杂志

0254-1769

11-2234/R

47

2012,47(7)

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