本科学历护士临床护理实践的内心感受及职业发展需求

摘要：

目的 了解本科学历护士(下称本科护士)临床护理工作中的真实感受及职业发展需求,为促进职业发展提供参考依据.方法 对13名本科护士进行个体化深入访谈,使用定性资料内容分析法进行资料分析.结果 本科护士工作中感到价值感缺失,工作压力大,迷茫感强烈,危机感增加；职业发展需求体现在自身能力的提高和外界的支持两方面.结论 护理管理者应合理使用和积极引导本科护士,为其搭建体现自身价值的平台.

关键词：教育、护理、学士、护士、职业满意、定性研究

所属期刊栏目：47

分类号：R47;G42

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：136-138