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10.3761/j.issn.0254-1769.2012.02.012

护理专业学生针刺伤后真实感受的质性研究

引用
目的 了解护理专业学生在临床实习期间针刺伤后的真实感受,分析针刺伤的原因及对学生造成的影响,以制订完善的教学计划,加强学生的防护教育.方法 采用质性研究中的现象学研究法,分析8名护理专业学生针刺伤后真实感受.结果 学生针刺伤后的主要表现为害怕、恐惧、担心、无助,学生产生一系列的精神心理症状,渴望被尊重和重视,渴望针刺伤后的支持系统,希望安全教育制度更加完善.结论 临床护理带教工作应重视护理专业学生的安全防护教育,强化其自我防护意识,建立完善的针刺伤后的支持系统,关心学生的心理状况,以减少其针刺伤发生,提高学生工作积极性.

学生、护理、临床实习、针刺伤、定性研究

47

R47;R19

2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

129-131

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中华护理杂志

0254-1769

11-2234/R

47

2012,47(2)

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