护理大专生应对逆境的能力及其影响因素分析

摘要：

目的 了解在校护理大专生应对逆境的能力,并探讨其影响因素,为护理教育者提高学生逆境应对能力提供依据.方法 采用逆境商量表(ARP)、一般自我效能量表(GSES)及自行设计的一般资料问卷,对285名在校护理大专生进行调查,并分析其影响因素.结果:本组学生逆境商总分为(128.62±15.78)分;自我效能、是否曾担任班干部及是否为独生于女,对学生逆境商有显著影响(P<0.01,P<0.05),它们能解释42.4%的逆境商变异量,其中以自我效能的预测力最大,其解释量为39.1%,结论,在校护理大专生应对逆境的能力有待进一步提高,护理教育者可针对其主要影响因素采取有效的个体化策略,以提高其逆境应对能力.

关键词：学生、护理、挫折、适应、心理学

所属期刊栏目：46

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2011-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：502-504