临床护理虚拟学组建设模式的实践与探讨

摘要：

根据虚拟学组的建设思想,以专项护理技术为纽带,实行督导首席负责制,建立护理虚拟学组,确立组织结构、运行模式和管理方法 .探讨护理虚拟学组建设模式在临床护理技术发展中的作用.通过虚拟学组建设,优化了人力资源配置,推动了护理专业人才培养和专项护理技术的进步,提升了护理服务质量,为建设专科护理品牌打下了基础.

关键词：模型、组织管理、教育、护理

所属期刊栏目：44

分类号：G4 ;G42

资助基金：军区科技创新课题《面向服务对象的军队医院护理工作差异化管理模式与应用》,项目07m083

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：464-466