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健康教育对哮喘患者吸入治疗的依从性和疗效的影响

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目的评价健康教育对哮喘患者吸入治疗的依从性和疗效的影响.方法以支气管哮喘防治指南为主要内容对45例哮喘患者进行健康教育,教育前和教育后6个月测评患者吸入治疗的依从性和临床疗效,并进行生活质量评分.结果教育后6个月患者的测试成绩和吸入治疗的依从性明显提高;日间和夜间症状平均评分、肺功能和生活质量综合评分均有明显改善.结论健康教育能帮助患者了解更多的哮喘防治知识,提高吸入治疗的依从性和临床疗效,改善患者的生活质量.

健康教育、支气管哮喘、依从性

41

R4(临床医学)

2006-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

611-613

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中华护理杂志

0254-1769

11-2234/R

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2006,41(7)

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