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预防香港青少年滥用药物的教育计划试点研究

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目的设计、发展、实施和评估一项预防青少年滥用药物的教育计划.方法发展一份探讨青少年对滥用药物的信念及态度的问卷,设计和发展一项预防青少年滥用药物的教育计划.邀请了香港一所中学40名初中二年级学生参加这个计划,作试点研究.学生在参加这项计划前后,填写以上问卷,以评估教育计划的成效.结果问卷经测试后,具有较好的信、效度.学生参加计划前后的问卷分数比较,差异有显著性意义.前后两组分数用Wilcoxon 配对秩和检验,P<0.0001.学生在参与计划后,明显对滥用药物持有正确概念.结论该项预防青少年滥用药物的教育计划具备可行性和有效性.

青少年、滥用药物、早期干预(教育)、方案评价

40

R1(预防医学、卫生学)

2005-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

412-414

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中华护理杂志

0254-1769

11-2234/R

40

2005,40(6)

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