健康教育评价指标应用于腹部手术病人健康教育的研究

摘要：

目的:提高腹部手术病人的护理健康教育效果和病人对健康教育的满意度.方法:将180例择期开腹手术病人随机分为对照组(A组)和实验组(B组),对照组按传统方法进行健康教育,实验组参照腹部手术病人健康教育评价指标进行健康教育;采用评价指标项目表和健康教育满意度调查表,对两组病人进行健康教育的效果评价和满意度调查.结果:实验组的健康教育效果明显高于对照组(χ2=239.64,P<0.001);实验组对健康教育的满意度明显高于对照组(98.2% vs 87.25%).结论:应用腹部手术病人健康教育评价指标对病人进行系统化、规范化的健康教育,可明显提高健康教育效果和病人对健康教育的满意度.

关键词：腹部手术、健康教育、护理评价、指标

所属期刊栏目：39

分类号：R5(内科学)

在线出版日期：2004-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：250-253