在教改实践中加快专业教师队伍建设
总结了本校近年来进行专业教师队伍建设的实践和体会.提出:明确教师队伍建设的基本内容,转变教育观念,实践培养为主、理论培训为辅,建立开放民主的学术氛围和满足教师高层次的需求是目前护理教师队伍建设的有效措施.
教育、护理、继续、导师、教育改革
38
R-4
教育部科研项目
2004-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
954-956
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教育、护理、继续、导师、教育改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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