中美护理教育比较与思考

摘要：

对中美护理教育的基本层次、培养模式、课程设置、教学组织实施和教学评估等方面进行了比较研究,并从宏观的层面提出了完善我国护理教育层次、建立全国性护理教育评估结构、提高护理学科自主意识和创建灵活的护理教育组织计划模式等建议.

关键词：中国、美国、教育、护理、对比研究

所属期刊栏目：38

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：38-41