对护生语言能力培训方法的探索

摘要：

通过对中专护生语言能力的分析调查,提出了护生语言应用能力培训的基本途径,并进行了培训尝试,取得一定成效,证明教师的示范作用、课堂教学提问和演示、实验操作中的练习、讨论交流、自我训练和评价是培训护生语言应用能力的有效途径.

关键词：护生语言能力培训

所属期刊栏目：36

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：453-455