探索创新发展我国远程护理教育
为了适应社会的发展，满足护理工作者学历教育和继续教育的需求，天津医科大学护理系与加拿大渥太华大学护理学院合作进行远程护理教育的开发，引进远程教育设备，由加拿大国际发展总署无偿援助。远程教育采用世界先进的网络设备，采用音频—图形电话会议网络，由计算机、智能黑板、投影电视和音响设备等组成了一个即时群播教学系统，并通过卫星设备以及校园局域网(LAN)与国内外的互联网络、加拿大渥太华大学远程教育网相联，形成了一个计算机教学系统。主播教室设在天津医科大学护理系，并在蓟县、武清县、静海县、汉沽区设立接收终端、远程教室，利用现有资源通过网络传递课程，实现异地的交互式教学，举办继续教育讲习班14次，近1700人参加，学历教育已开班一学期140人参加。尤其给郊县边远地区和农村的护士们提供了学习机会，提高他们的学历和知识水平，扩大受教育者的覆盖面，使其在农村社区中为促进健康、提高生命质量作出贡献。设立在天津医科大学护理系的中加远程教育网络是远程教学方式在我国护理学领域的首次应用，在学历教育和继续教育方面进行了有益的探索。
远程教学、远程护理教育网、学历教育、继续教育
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R47(护理学)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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