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伴有情绪障碍住院患儿的个性特征与护理对策

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目的:为了探讨伴有情绪障碍的住院患儿的个性特征以采取相应的护理对策.方法:采用儿童艾森克个性问卷对61例伴有情绪障碍的住院患儿(观察组)及60例对照组患儿进行了测试.结果:观察组E量表均分低于对照组,观察组N量表均分高于对照组,而P、L量表均分两组相差不显著,提示内向个性及不稳定情绪是易产生情绪障碍的两个主要个性心理特征.结论:及早对伴有情绪障碍患儿增加实施心理干预为主的综合护理,对促进患儿恢复身心健康是十分必要的.

情绪障碍、儿童、艾森克个性问卷、护理

35

R4(临床医学)

2007-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

268-270

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中华护理杂志

0254-1769

11-2234/R

35

2000,35(5)

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