器官移植病人的护理教学内容课程思政设计与实践

摘要：

在"课程思政"视域下,以外科护理学中器官移植病人的护理为例,挖掘、凝练与其相关的思政教育内涵与元素,设计"课程思政"的具体方案,通过线上线下混合式教学模式进行实践,实现价值塑造、知识传授和能力培养三位一体,为护理教育工作者培养有理想、有情怀、有温度、有担当的护理学类专业人才提供一定的参考.

关键词：课程、教育、护理、器官移植、课程思政

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0;R47;G424.1

资助基金：贵州省高等学校教学内容;课程体系改革项目;遵义医科大学校级课程思政改革试点建设项目;遵义医科大学教改项目;遵义医科大学第一临床学院教学改革项目

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1200-1204