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10.3761/j.issn.1672-9234.2017.09.013

新入职本科助产士职业体验的研究

引用
目的 了解新入职本科助产士的职业体验.方法 对13名本科毕业新入职的助产士进行访谈,使用内容分析法进行资料归纳分析.结果 新入职本科助产士职业体验可归纳5个主题,分别为:高风险,高强度,身心压力大;充满新生的喜悦,有成就感与价值感;实际工作与理想存在落差;期望多样化的职业发展;看到专业的发展潜力,渴望规范的行业管理.结论 助产教育者与医院管理者应关注助产士的职业体验,为其提供更好的培训系统与发展平台;帮助其充分发挥职业角色,获得积极的工作体验.

助产士、定性研究、职业体验

14

G45;R1

2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目2015-173号-37;全国高等医学教育学会护理教育分会第二轮科学研究项目GJHLQ160010

2017-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

692-696

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中华护理教育

1672-9234

11-5289/R

14

2017,14(9)

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