护理本科生实习早期一般自我效能感与感知应激的相关性研究

摘要：

目的 调查护理本科生实习早期一般自我效能感与感知应激水平现状,并探讨两者的相关性.方法 采用一般自我效能感量表及感知应激量表,对两所高校2012级的188名护理本科生进行调查.结果 护理本科生实习早期感知应激总分为(55.47±14.31)分,一般自我效能感得分为(24.23±5.13)分,护理本科生实习早期感知应激与一般自我效能感呈负相关(r=-0.285,P<0.01).结论 护理教育者应结合学生自身特点制订切实可行的教学计划,提高学生实习早期一般自我效能感,减轻临床实习压力.

关键词：学生、护理、临床实习、自我效验、应激、心理学

所属期刊栏目：14

分类号：R47;G44

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：214-217