院校联合办学在护理高职实训教学中的应用研究

摘要：

目的 探讨院校联合办学在护理高职实训教学中的应用方法和效果.方法 在高职教育的第2学年增设临床优质病房见习课程,每周7学时,共计增加174学时;筛选出护理专业技术综合训练中的20项实训项目,在病房进行实际操作完成考核.结果 试验组学生理论考核成绩与对照组比较差异无统计学意义(P＞0.05),技能考核成绩高于对照组(P＜0.05);临床带教教师对试验组学生观察分析、解决问题和人际沟通能力的评价高于对照组(P＜0.01).结论 院校联合办学可以充分发挥教学医院的临床资源,有助于高职护理人才的临床实践技能的培养.

关键词：教育、护理、职业教育、院校联合办学

所属期刊栏目：12

分类号：G42;G45

在线出版日期：2015-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：88-91