护理专业本科生对开展中外合作办学的态度研究

摘要：

目的 调查护理专业本科生对开展中外合作办学的态度.方法 采用自设问卷对747名护理专业本科生进行关于开展中外合作办学态度的调查.结果 75.1％的学生认为有必要开展合作办学,51.1％的学生认为中外合作办学对自己最大的影响是提高综合素质;37.8％的学生愿意参加国际护士执业水平考试;不同性别、年级、学习成绩、英语水平和英语喜好的学生态度有所不同(P＜0.05).结论 护理专业本科生对开展中外合作办学持积极态度.不同特征的学生对中外合作办学的态度有所不同,护理教育者应了解相关信息,以促进中外合作办学的顺利开展.

关键词：教育、护理、学士、中外合作办学、态度

所属期刊栏目：11

分类号：G52;H31

在线出版日期：2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：678-680