我校开展彰显职业教育特色活动的实践与体会

摘要：

目的 提高教师的职业教育能力,提升专业建设内涵.方法历时1年分阶段、分专题开展"阳光在心里、微笑在脸上、活力在课堂"彰显职业教育特色活动.结果 教师转变了职业教育理念,提高了职业教育能力,在省内外各项比赛中获得优异成绩.学生提高了学习兴趣,共同构建充满活力、彰显职业教育特色的高效课堂.管理者改变理念,构建多元评价体系.结论 职业教育应体现职业特色,开展针对性的教与学特色活动,以培养职业技能型人才.

关键词：职业教育、特色活动、实践研究

所属期刊栏目：8

分类号：G64;G61

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：239-240