10.3761/j.issn.1672-9234.2009.12.006
急诊急救专科护士培训课程设置及管理实践探索
急诊急救专科护士培训在我国尚处于起步阶段,缺乏统一的培训规范和教材,要达到培养要求,课程设置是关键.针对临床及护理专业发展对急诊急救专科护士的要求,制订培养目标,进行课程设置,制订实施方案,并进行教学效果评价.学员们经过严格培训及考核后,在急救护理素养,急救护理知识、技能,护理管理,临床教学能力,护理科研能力等方面都有明显提高.
急诊室、医院、急救、护士、课程、在职培训
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R19;R78
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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