"版块培训"对提升护士综合素质的实践研究

摘要：

目的 探讨加强不同层次护士的知识、技能培训方法,提高护士的综合素质.方法 将全院护理人员根据工作年限、年龄、职称等分为6个版块进行培训,实施版块培训后2年,对护士获得执业证书、晋升职称、护士职业行为考核、技术操作考核、患者满意度、护理新业务开展及论文、著作等方面与版块培训前进行比较.结果 护士执业证书考试和中级职称晋升考试通过率明显提高;护士职业行为合格率、护理文书书写合格率、护理技术操作合格率明显提高;护理新业务及学术论文、专利、著作明显提高.结论 版块培训有利于不同层次护理人员的专业成长和发展历程,有效地提高了整个护理队伍的综合素质.

关键词：护士、在职培训、人员素质

所属期刊栏目：6

分类号：R19;R47

在线出版日期：2009-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：459-461