《护理心理学》教材浅析

摘要：

@@ 由于护理心理学在国内起步晚,课程师资大多缺乏系统的心理学知识,教学中普遍存在理论不系统、特色不鲜明、讲解不生动、课堂教学与实际应用相脱节等问题.最近读到一本由刘晓红主编、第二军医大学出版社发行的《护理心理学》教材,得到很多启发,发现与以往出版的同类教材相比,此教材有许多新颖独到之处.为探讨我国护理教学改革中人文学科教材改革的思路,对此教材与其他近10种同类教材进行了比较和分析,认为此教材具有一定的理论特色和实践意义.

机标关键词：护理心理学、学科教材、护理教学改革、心理学知识、改革的思路、大学出版社、新颖独到、系统、理论特色、实际应用、课堂教学、存在理论、实践、师资、课程、军医、国内

所属期刊栏目：2

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38