从课程体系改革谈创造型护理人才的培养

摘要：

创新是时代对本科护理教育提出的新任务.现行的护理专业课程体系尚不能完全满足对护理人才创造性培养的要求.现行课程体系中存在着一些不利于学生创造性培养的因素.改革护理专业的课程体系应增加创造性课程模块和综合研究模块,使学生的创造性素质结构得以完善.

关键词：课程体系、创造、护理人才

所属期刊栏目：2

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22