班杜拉自我效能理论及其对护理教育的启示

摘要：

@@ 自我效能指个体对自己是否有能力去实施某一行为的期望,是人们对自我行为能力的认知与评价.这一概念最早由美国斯坦福大学著名心理学家班杜拉(AlbertBandura)提出,后经近十年的研究与发展,在班杜拉1986年出版的巨著《思想与行动的社会基础:一种社会学习理论》中详细论述了其形成机制和对人类行为的控制与调节.

机标关键词：班杜拉、效能理论、护理、著名心理学家、行为能力、研究与发展、斯坦福大学、思想与行动、控制与调节、自我效能、学习理论、形成机制、认知、评价、美国、基础、个体、概念、出版

所属期刊栏目：2

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14