10.3760/cma.j.issn.1007-6239.2010.04.008
航空生理训练成绩不同者个性特征比较
目的 了解航空生理训练参训人员的个性特征,探讨在大型航空生理训练中,影响训练成绩的心理因素,为今后指导航空生理训练提供帮助.方法 采用卡特尔16种个性因素问卷(16 personality factor questionnaire,16PF)、艾森克人格问卷简式量表中国版(Eysenck personality questionnaire-revised,short scale for Chinese,EPQ-RSC)和应付方式问卷,对参加离心机试验和低压舱试验的35名健康志愿者进行心理测查.根据离心机试验结果将受试者分为+Gz耐力7 G以上组与6 G以下组;根据低压舱试验结果将受试者分为16 km以上高空加压供氧试验完成组与未完成组.结果在离心机试验中,12名受试者完成了7 G以上抗荷耐力试验,23名未完成;16PF的聪慧性、实验性、独立性和紧张性4个因素,EPQ的内外向维度、应付方式问卷的求助、合理化和退避,两组相比差异具有统计学意义(P<0.05或P<0.01).低压舱试验中,24名受试者完成了16 km以上高空加压供氧试验,11名未完成;16PF的稳定性、恃强性、怀疑性、世故性,以及次级因素的适应与焦虑性和心理健康者的人格因素,EPQ的内外向维度、应付方式问卷的退避,两组相比差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).结论 参训人员的不同个性特征对航空生理训练效果有影响.
个性、Cattell个性因素问卷、问卷调查、适应、心理学、加速度
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R853.9;R395.6(航空航天医学)
2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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