如厕训练发展历史与现状及其对儿童排泄功能的影响

摘要：

如厕训练是婴幼儿获得排便排尿控制的有效训练方法,它的实施不仅涉及复杂的神经、肌肉协同参与,同时受社会文化习俗及环境物质条件的制约[1-3].因此,能够控制排便排尿尤其是独立如厕常被认为是儿童发育的一个重要标志.半个世纪以来,婴幼儿如厕训练的年龄在全世界范围内逐渐延迟.延迟或忽略排便排尿训练已成为当今社会育儿的主流文化趋势.尤其在欧美发达国家,自主排便排尿的年龄从20世纪50年代的24月龄延迟到21世纪初的36～48月龄[3-7].近年来,儿童如厕训练年龄的变化,延迟训练包括一次性纸尿裤(又称尿不湿)的过度依赖对于婴幼儿获得膀胱、直肠控制能力的影响开始受到关注,亟待业界进一步研究.现就如厕训练发展历史及现状对儿童排泄功能发育的影响综述如下.

所属期刊栏目：56

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：555-557