892名卫校女生儿童期性虐待经历及其对心理健康的影响

摘要：

目的了解卫校女生儿童时期性虐待发生情况,探讨性虐待经历对学生心理健康的影响,为卫生、教育及其他相关部门制定预防儿童性虐待对策提供参考依据.方法用自填式问卷,对一所卫校892名女生就有关儿童时期受性虐待经历进行不记名回顾性调查.结果在被调查的892名女生中,有25.6%(228/892)报告16岁以前经历过或非身体接触或身体接触的性虐待(身体接触的性虐待中包括被试图性交和被强行性交).其中129人经历过身体接触的性虐待,占14.5%.52.6%的儿童首次性虐待经历发生在12岁及以下.与没有儿童期性虐待经历的女生比较,有儿童期性虐待经历的女生抑郁情绪量表得分高;健康状况自我感觉评价得分低;有性交行为比例高;在调查的近12个月里有自杀意念或自杀企图、参与或卷入斗殴、以及在调查近30天里曾吸烟饮酒的发生率均明显偏高.结论儿童性虐待问题在我国并非少见.儿童期性虐待经历是影响受害者心理健康的一个重要因素.

关键词：儿童心理学、猥亵儿童、学生、儿童行为、精神卫生

所属期刊栏目：42

分类号：B84(心理学)

资助基金：瑞典国际合作项目

在线出版日期：2004-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43