儿童注意缺陷多动障碍的诊断进展

摘要：

@@ 尽管对注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)进行了大量的研究,但其仍是较难诊断的儿童精神障碍之一.由于ADHD缺乏具鉴别意义的病因学或病理学改变,主要靠特殊行为症状来确诊,因此给诊断一致性带来困难.

机标关键词：儿童注意缺陷多动障碍、hyperactivity disorder、儿童精神障碍、诊断、行为症状、一致性、病因学、病理学、鉴别

所属期刊栏目：39

分类号：R74(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：692-694